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派遣校詳細 オーストラリア10月出発(7月末締切!WHビザなら8月末) 080626

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◇ 海外派遣プログラム オーストラリア10月出発(7月末締切!WHビザなら8月末)
◇ 通信と児童英語教師のプログラムは、英語圏お薦めの資格です! 6/24up
◇ ゴールドコーストの養成講座もあと2席 7月16日スタート 6/23up


派遣校詳細 オーストラリア10月出発
-海外派遣プログラム 7月末締切!(ワーキングホリデービザで参加なら8月末)-

こんにちは、日本語教師ネットワークの大橋です。
さて、今日は引続き、日本語教師海外派遣プログラムオーストラリアの派遣校詳細についてお知らせしますね。

人気・実績・環境No.1のオーストラリアの派遣校紹介

●オーストラリア2008年10月出発
準備研修地 : シドニー
シドニー到着日: 2008年10月6日(月) ※宿泊先をご用意します
準備研修期間: 10月7日(火)~10月10日(金)予定 ※月曜日は祝日
活動開始日 : 10月13日(月)
募集締切日 : 2008年7月末迄(ワーキングホリデービザでご参加の場合は8月末まで)

プログラム詳細 : オーストラリアへの日本語教師派遣プログラムの詳細
派遣校紹介 : オーストラリアの派遣校はこちら
その他 : オーストラリア派遣の特長
       オーストラリア短期 1週間から参加可能
       養成講座420時間通信講座との活用法    
       オーストラリア 参加者からの活動報告はこちら
 20061013172659.jpg


ご希望の方はまずは派遣インタビューをお受け下さい。

オーストラリア10月期の出発の特徴は、なんと言っても学年末(4学期)となるので、卒業式など、このシーズンでしか味わえないことに一講師として参加できることです。

一方、学年末試験など、他の学期と比べると日本語の授業に限らず授業数が減る傾向にあるので、派遣当初からフルに活動していく必要があります。ただ、この時期でも派遣校はアシスタント教師の力を必要としていることは確か。それは先日も派遣校の日本語先生から4学期から派遣してもらうことを希望している連絡が入ったばかりです。この学期でも充実して活動できる学校もまだまだあります!

【10月オーストラリア派遣校の紹介】

NSW州私立一貫校
 ■生徒数: 約700人
 ■スタッフ(教師)数: 50人
 ■地域: NSW州とVIC州の州境
 ■日本語教師: ネイティブ講師と日本人講師
 ■予想日本語授業頻度: 週に15クラス程度
 ■その他: プリスクールからある一貫校の学校です
 ■前任者: あり

この学校は、高校卒業時の州統一試験においてはNSW州内において常に、トップ10%以内に入る成績を収めている優秀な学校です。またボーディングスクールでもあり全校生徒のうち120名ほどが寮で生活しながら通っています。

日本語教育は18年ほどの歴史があり、KindergartenからYear12まで行なっています。オーストラリア人講師と日本人講師のいるとても熱心な学校ですが、オーストラリア人講師もとても日本語が流暢なので、英語に自信がなくても参加できる学校です。

また、プリスクールから担当をしていただきますので、小さい子供たちとの活動に興味がある肩にも向いている学校です。田舎なので、英語環境にドップリ浸り、英語力もブラッシュアップしたい方に向いている環境です。

この学校はこんな方に向いています!

 ○田舎派
 ○一貫校で活動してみたい方
 ○オーストラリアの日本語教育や学校ライフを体感したい方
 ○英語が苦手な方、また、ブラッシュアップを計りたい方
 ○費用を抑えたい方(滞在費は120ドル/週(毎日3食付)です!)
 ○たくさんいろいろな活動をしたい方
 
※参加に当ってのご要望は、地域、学校の形態(小・中・高校・一貫校など)、講師の種類(日本人講師、ネイティブ講師など)、授業の頻度(授業数が多い学校から少ない学校まで)など、いろいろとお伺いしています。

【いろいろな組合せ】

○児童英語教師の資格取得と組合わせて(資格+実践)
 ⇒ 小学校への派遣が効果的
○日本語教師養成講座の資格420時間(通学)と組合わせて(資格+実践)
 ⇒ 日本語教育に熱心な学校がお薦め
○日本語教師養成講座の資格420時間(通信)と組合わせて(資格+実践)
 ⇒ 間接法を極めたい方にお薦め 関連記事 通信講座の利用の仕方
○事前の語学学校のアレンジ
 ⇒ 英語も同時にブラッシュアップしたい、今のままでは英語が心配な方向き

【BBI日本語教師ネットワークのサポート】

○日本出発前に無料英会話レッスンあり(全国で受講可)
○TOEIC2回受験無料(2学期間以上ご参加の方対象、帰国後の就職にお役立て下さい)
○これ1冊あれば安心のオリジナル教材進呈(現役日本語教師監修 英語で教案の作り方、教材など)
○派遣前の準備研修(ロールプレイングをたくさんこなします)
○ビザ取得サポート
○活動中の教え方のサポート 関連記事 教え方のノウハウ教えます
○帰国後の就職サポート(日本語教師の仕事紹介、外国人と働く仕事紹介など)

・・・などなどその他サポート多数

全てが充実したオーストラリアで良いキャリアップを図ってください!

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オーストラリアへの日本語教師派遣プログラムの詳細
オーストラリアの派遣校はこちら
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◇ ここが違う!比べてみてください!
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オーストラリア10月出発 7月末が締切!(WHビザで参加の場合は8月末) 080625

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◇ 4月スタート組み卒業式 シドニードで日本語教師養成講座 次は8月11日スタート 6/23up


日本語教師 オーストラリア10月出発
-7月末締切!海外派遣プログラム ワーキングホリデービザで参加なら8月末が締切-

こんにちは、日本語教師ネットワークの大橋です。
今日は来月末で募集の締切をする(通常のビザでご参加の場合)、日本語教師海外派遣プログラムオーストラリアの詳細についてお知らせしますね。

人気・実績・環境No.1のオーストラリアの派遣校紹介

●オーストラリア2008年10月出発
準備研修地 : シドニー
シドニー到着日: 2008年10月6日(月) ※宿泊先をご用意します
準備研修期間: 10月7日(火)~10月10日(金)予定 ※月曜日は祝日
活動開始日 : 10月13日(月)
募集締切日 : 2008年7月末迄(ワーキングホリデービザでご参加の場合は8月末まで)

プログラム詳細 : オーストラリアへの日本語教師派遣プログラムの詳細
派遣校紹介 : オーストラリアの派遣校はこちら
その他 : オーストラリア派遣の特長
       オーストラリア短期 1週間から参加可能
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       オーストラリア 参加者からの活動報告はこちら
 20061013172659.jpg


ご希望の方はまずは派遣インタビューをお受け下さい。

オーストラリア10月期の出発の特徴は、なんと言っても学年末(4学期)となるので、卒業式など、このシーズンでしか味わえないことに一講師として参加できることです。

一方、学年末試験など、他の学期と比べると日本語の授業に限らず授業数が減る傾向にあるので、派遣当初からフルに活動していく必要があります。ただ、この時期でも派遣校はアシスタント教師の力を必要としていることは確か。それは先日も派遣校の日本語先生から4学期から派遣してもらうことを希望している連絡が入ったばかりです。この学期でも充実して活動できる学校もまだまだあります!

【10月オーストラリア派遣校の紹介】

NSW州郊外の超小規模公立小学校
 ■生徒数: 35人
 ■スタッフ(教師)数: 2人
 ■地域: シドニーから350キロほど内陸
 ■日本語教師: なし(但しサポート教師あり)
 ■予想日本語授業頻度: 週に10クラス程度(但し他の科目の担当もあり)
 ■その他: 小規模学校ですが、長年日本語教育を導入している小学校。生徒はとての日本語になれています
 ■前任者: あり

この学校の日本語教育は長年に渡って教えられており、KindergartenからYear6までの生徒が授業を取っています。日本語専任の先生がいらっしゃりませんので、基本的に担任の先生にアシストして頂きながら、参加者がメインの先生として授業を行って頂きます。

従って、教えた経験がある方、児童英語教師の資格などを持っている方が適任です。ただ、それは必須ではありませんので、最終的にはこの小さな学校で、学校の全てに関わりたいという熱意があれば採用可能です。

クラスはKinder/Year1/Year2のクラスとそれ以上の学年のクラスで二つに分けています。学校として日本文化や日本語を教えて頂くことを希望しています。また、教材作りなどの活動にも期待をされています。

自分以外は基本的にネイティブの生徒や先生、地域に囲まれた充実度満天の派遣先です。英語をブラッシュアップしたい人にも最適な派遣校です。

この学校はこんな方に向いています!

 ○田舎派
 ○将来、小学校や幼稚園での先生や、児童英語教師を目指している方
 ○オーストラリアの日本語教育や学校ライフを体感したい方
 ○更に上の英語力を実につけたい方
 ○費用を抑えたい方(滞在費は120ドル/週(毎日3食付)です!)
 ○たくさんいろいろな活動をしたい方
 
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※参加に当ってのご要望は、地域、学校の形態(小・中・高校・一貫校など)、講師の種類(日本人講師、ネイティブ講師など)、授業の頻度(授業数が多い学校から少ない学校まで)など、いろいろとお伺いしています。

【いろいろな組合せ】

○児童英語教師の資格取得と組合わせて(資格+実践)
 ⇒ 小学校への派遣が効果的
○日本語教師養成講座の資格420時間(通学)と組合わせて(資格+実践)
 ⇒ 日本語教育に熱心な学校がお薦め
○日本語教師養成講座の資格420時間(通信)と組合わせて(資格+実践)
 ⇒ 間接法を極めたい方にお薦め 関連記事 通信講座の利用の仕方
○事前の語学学校のアレンジ
 ⇒ 英語も同時にブラッシュアップしたい、今のままでは英語が心配な方向き

【BBI日本語教師ネットワークのサポート】

○日本出発前に無料英会話レッスンあり(全国で受講可)
○TOEIC2回受験無料(2学期間以上ご参加の方対象、帰国後の就職にお役立て下さい)
○これ1冊あれば安心のオリジナル教材進呈(現役日本語教師監修 英語で教案の作り方、教材など)
○派遣前の準備研修(ロールプレイングをたくさんこなします)
○ビザ取得サポート
○活動中の教え方のサポート 関連記事 教え方のノウハウ教えます
○帰国後の就職サポート(日本語教師の仕事紹介、外国人と働く仕事紹介など)

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【オーストラリア派遣プログラムの他のコンテンツ】

オーストラリアへの日本語教師派遣プログラムの詳細
オーストラリアの派遣校はこちら
オーストラリア派遣の特長
オーストラリア短期 1週間から参加可能
養成講座420時間通信講座との活用法    
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通信と児童英語教師 英語圏で活動するにはお薦めの資格 080624

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◇ ゴールドコーストの養成講座もあと2席 7月16日スタート 6/23up
◇ 4月スタート組み卒業式 シドニードで日本語教師養成講座 次は8月11日スタート 6/23up
◇ 直接法を使っての日本語教師になるには② 6/6up


通信と児童英語教師 英語圏お薦めの資格
-養成講座通信と児童英語教師の資格 英語圏で活動するにはかなりいいかも-

こんにちは、日本語教師ネットワークの大橋です。
昨日に引続き、養成講座のブログをお届けしたいと思いますが、最近あったプレースメント(派遣校への人材紹介)に関連して、英語圏で活動するにはかなり有利な資格を今日は紹介したいと思います。

それは、

 ○ 養成講座の通信
 ○ 児童英語教師


の2つのコースです。

前に、『直接法を使った日本語教師になるには①』と言うことで、記事を紹介させて頂きましたが、今日は間接法(特に英語圏)を使った日本語教師の活動をするには、お薦めの資格取得を紹介したいと思います。

まず、日本語教師養成講座420時間といったら、通常は日本語を使って日本語を教える直接法の指導方法を紹介しているところがほとんどかと思います。

BBI日本語教師ネットワークで紹介している

 ◇シドニーで日本語教師養成講座
 ◇ゴールドコーストで日本語教師養成講座

は、オーストラリアで行っておりますが、教室内は全て日本語の講義、直接法の指導方法を提供しています。

一方、BBIで提供している日本語教師養成講座通信コースですが、直接法と間接法に関して提供しています。

間接法は、その国の母国語で指導する方法ですが、この方法は、日本語をほとんど知らない、特に初級者に有効な方法です。それは、説明等を加えるときに、理解がしやすいからです。

これは、単に英語で説明するということにとどまらず、英語話者が感じている語学の捕らえ方などを利用して指導する内容になります。

この方法を直接法と共に知っていると、基本的には、ほとんどの国々でスムーズに指導することが可能です。(通信講座は、直接法と間接法の両方が学べます)

アシスタント教師でアジア圏以外の海外で活躍する方は、この間接法を知っていると活動にとても有利かもしれません。

実際に、日本語教師アシスタントプログラムでご参加以前に、ご参加中にこの養成講座通信を受講される方は多いです。

とかく、通信講座は通信ゆえに実践部分が足りないので、アシスタント教師の活動を一緒にすると、その実践部分も補える効果も現れます。是非この『実践+資格取得』をトライしてみてください。将来日本語教師を目指していらっしゃるのならお薦めの方法です。

もう一つの資格、児童英語教師の資格ですが、こちらは、子供たちに対して(12歳までの児童に対して)英語を教えることが出来る資格です。

実はアシスタント教師のプログラムとこの資格との併用の方も結構いらっしゃいます。と言うのは、日本語アシスタント教師で例えば小学校で活動をされる際には、教える科目は日本語ですが、英語を使って子供たちに教えるので、まさしく児童英語教師で勉強したそして習得したスキルがそのままつかえる環境です。

実際に、アシスタント教師の活動以前や修了後にこの資格を取得される方も少なくありません。

以上の様に

 ○ 養成講座の通信
 ○ 児童英語教師


の資格は、日本語アシスタント教師の活動をされる際にはとても有効な資格です。

今日この件を紹介したのは、最近の日本語アシスタント教師のプレースメントの傾向として、上記のような資格を持っていることが、学校の印象が高い傾向があります。その資格を保持していることで、学校側が安心して採用(プレースメント)してくれます。

あくまでも傾向ですので、必ずそうする必要はありませんが、日本語アシスタント教師の活動を英語圏でされる際には、結構有効な資格であることは間違いありません。

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【BBI日本語教師ネットワークがお薦めする日本語教師養成講座詳細】

●日本語教師全般
 >>> 直接法を使っての日本語教師になるには
 >>> 直接法を使っての日本語教師になるには②

●ゴールドコーストで日本語教師養成講座(通学)
 >>> ゴールドコーストの日本語教師養成講座プログラム概要
 >>> ゴールドコーストの日本語教師養成講座の特長

●シドニーで日本語教師養成講座(通学)
 >>> シドニーで日本語教師養成講座プログラム詳細
 >>> 全養協(全国日本語教師養成協議会)の認定校に! 
 >>> オーストラリアで受講する"意義”
 >>> 日本での日本語教師へホップステップジャンプ!
 >>> 日本語教師養成講座修了後の活用の仕方
 >>> お申込から受講修了までの流れ

●世界どこでも日本語教師養成講座通信コース
 >>> 世界どこでも受講可能日本語教師養成講座通信コース
 >>> 養成講座420時間通信講座との活用法

Austで養成講座①

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◇ 教壇力がつく オーストラリアで日本語教師養成講座
◇ 1番のお薦め!世界のどこでも日本語教師養成講座 通信
◇ お問合せ・ご相談
◇ 帰国後の就職もばっちり!就職サポート

◇ オーストラリア 2008年7月出発
◇ ニュージーランド 2008年7月出発
◇ カナダ 2008年9月出発
◇ アメリカ 2008年9月出発
◇ イギリス 2008年9月出発
◇ ドイツ 2008年9月出発
◇ タイで有給で働く
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◇ 台湾でプチ日本語教師ボランティア
◇ オーストラリアで日本語教師養成講座
◇ 世界のどこでも日本語教師養成講座 通信
◇ オーストラリア・カナダ・ニュージーランドで児童英語教師
◇ 幼稚園ボランティアプログラム
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◇ 派遣インタビューとは

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◇ 直接法を使っての日本語教師になるには 日本語教師になるまでのプロセス! 6/5up


ゴールドコーストの養成講座もあと2席
-ゴールドコーストで日本語教師養成講座 7月16日スタート-

再び、こんにちは、日本語教師ネットワークの大橋です。
先週までアップしていなかったお詫びではありませんが、今日は二つ目の記事をアップします^^;
本当に最新の情報があったのですが、アップできていなかったのでそのツケです、すみません。。。

さて、今日2本目の情報は、ゴールドコーストの情報です。

ゴールドコーストでの養成講座ですが、発表以来多くの方にお問合せを頂いておりますが、一番近いスタート日が7月16日です。

こちらの残席があと2席となりました!

ゴールドコースト養成講座 授業風景②

もしご興味を頂いている方がいらっしゃいましたら、至急にご連絡下さい。こちらもシドニーの養成講座と一緒で、早いもの順に対応をしていきます!

尚、10月スタートですが、こちらに関してお知らせがあります。

10月は9日スタートと謳っておりましたが、すみません日程が変更となりました。

変更後のスタート日は
10月15日(水)スタートとなります。

この件10月をご検討の方、申し訳ございませんが、お詫び申し上げると同時に、この日程にてご了承頂きますようによろしくお願い致します。

尚、こちらも既に埋まってきており、既にあと3席となっています!10月にゴールドコーストで養成講座に参加したい方も、あまり余裕はありませんので、ご参加希望であれば、なるべく早くにご対応されることをお薦めします。

ゴールドコースト養成講座 授業風景

尚、このゴールドコーストの養成講座ですが、来年は年4回開講を予定しています。1,4,7,10月スタートで考えております。詳しい日程が決定次第発表させていただきますね。

以上どうぞよろしくお願いします。

ゴールドコーストで養成講座の特徴

○日本語理論・初級教授法で約8週間、アシスタント研修で平均4週間。合計、平均して12週間(約3ヶ月間)で修了することが可能
○アシスタント研修で実践を目の当たりにして実践力をアップ
○少人数制で徹底指導(最大6人まで)
○文化庁の新シラバスに準拠した直接法の養成講座420時間
○講座修了後には本校にて一日本語講師としての研修制度あり(有給)

その他にも特長あります。
詳しい内容とお申込はこちらのページを。
 >>> ゴールドコーストで日本語教師養成講座

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【BBI日本語教師ネットワークがお薦めする日本語教師養成講座詳細】

●日本語教師全般
 >>> 直接法を使っての日本語教師になるには
 >>> 直接法を使っての日本語教師になるには②

●ゴールドコーストで日本語教師養成講座(通学)
 >>> ゴールドコーストの日本語教師養成講座プログラム概要
 >>> ゴールドコーストの日本語教師養成講座の特長

●シドニーで日本語教師養成講座(通学)
 >>> シドニーで日本語教師養成講座プログラム詳細
 >>> 全養協(全国日本語教師養成協議会)の認定校に! 
 >>> オーストラリアで受講する"意義”
 >>> 日本での日本語教師へホップステップジャンプ!
 >>> 日本語教師養成講座修了後の活用の仕方
 >>> お申込から受講修了までの流れ

●世界どこでも日本語教師養成講座通信コース
 >>> 世界どこでも受講可能日本語教師養成講座通信コース
 >>> 養成講座420時間通信講座との活用法

Austで養成講座①

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◇ ニュージーランド 2008年7月出発
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シドニーで日本語教師養成講座4月スタート組み卒業式 080623

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4月スタート組み卒業式
-シドニーで日本語教師養成講座 次は8月11日スタートが最新-

こんにちは、日本語教師ネットワークの大橋です、久ビザのアップです。

2週間ばかり、ご無沙汰しておりました、すみませんでした。でもその間も変わりなく来て頂いていた様でありがとうございます。

特に体調が悪かったわけでも何でもありません^^;単に、忙しくてアップすることができませんでした、ごめんなさい。

この2週間もいろいろとお伝えすべきことはありました、今日は先週末金曜日で卒業されたシドニーで日本語教師養成講座4月スタート組みの方の卒業式の様子をお伝えしますね。

JALC卒業式 全体写真
↑全員でパチリ

この卒業式は、一緒に学んでいる後輩が卒業する先輩のために卒業式をプロデュースします。後輩たちが手作りで卒業式を作り上げていくのですが、先週は、忙しい講義の最中にその作業をしていたようです。

今回送り出される先輩たちは4月スタート組みで、準備をしていたのが5月スタート組みです。シドニーの養成講座はおおよそ3ヶ月間で修了しますが、コーススタートは約1ヵ月半ごとです。

これは、講義の内容に先輩組みと後輩組みが一緒に受講する機会があり、後輩組みは先輩組みの方々の模擬レッスンなどを見ることによって、自分自身の模擬レッスンのとき等に備えていきます。

同期だけで修了するのではなく、先輩と後輩が一緒に講義ができるのもこのシドニーの講座の特徴です。

従って、この卒業式も先輩組みと後輩組みが分け隔てなく一緒に盛り上げるそして盛り上がるイベントとなります。

JALC卒業式 後輩組
↑後輩組みの面々です

尚、この卒業式を作り上げて行く作業は、実は将来先生になる際に役立つ内容となります。日本語教師になると自分の生徒の卒業式など必ず訪れます。その時に何かイベントごとをしたり、特別に会を催したりすることもきっとあるでしょう。

そういったときに日本語教師として、一講師として生徒を送り出す側としてこういったことを作り上げたり体験をしておくことはとてもいい経験となります。なので、こういったことも受講生が手作り感覚で行うこととなります。
今回の卒業式は厳かな雰囲気の中に、組体操があり、ブレイクダンスが入ったラップ調の踊りがありで、泣いて笑ってのとても楽しい卒業式でした。

JALC卒業式 後輩組み組体操
↑後輩組みのパフォーマンス 決まった! (*^^)v

修了証を授与されている卒業生はやはり苦労された分、感慨深げで、『やっとここまで来れた』『自分が日本語教師になれるなんて信じられない!』などとおっしゃっていました。

JALC卒業式 修了証授与
↑修了証と一緒にパチリ

また、良かったなぁとしみじみ思ったコメントは

『これまでできるだけ人前で話すことを避けてきた私ですが、この講座を通して、人前で話すことが苦痛でなくなった』

『この講座で、先輩、同期、後輩と囲まれて受講しましたが、このタイミングで参加できてよかった。先輩組みと出会わなければ、今の自分はいないし、後輩がいたので気が引き締まったし、同期がいたので大変なときも助けられて何とかここまで来れた』

等でしょうか。

本当に楽しく素敵な卒業式でした!

JALC卒業式 修了証と全体写真
↑卒業生の全体写真です

これから受講予定の方は、授業内容は大変ですが、こうやって仲間が助けてくれる環境下にあるので、日本語教師になりたいと思ったら、是非門をたたいてくださいね!

現在アンケートを回収中ですが、またこの件、整理が出来ましたら紹介させていただければと思います。

:’* ☆°・ .゜★。°: ゜・ 。 *゜・:゜☆。:

このシドニーで日本語教師養成講座ですが、6月30日コースは、満席のため募集を修了しました。次回以降は以下の通りです。

●2008年開講日程 いつも満席大人気です!
1) 1月14日~3月28日(※)   締め切りました
2) 2月25日~5月16日     締め切りました
3) 4月7日~6月20日(※)  締め切りました
4) 5月19日~8月8日   締め切りました
5) 6月30日~9月12日(※)  締め切りました
6) 8月11日~10月31日 残4席
7) 9月22日~12月5日(※) 残5席
※は11週間で終了します。※印無しは途中で1週間のホリデーがあり合計12週間となります

Austで養成講座②

お申込みはこちらから >>> シドニーで日本語教師養成講座420時間(全養協認定校)

もし、この時期でご出発をご希望の方がいらっしゃれば、すみません、早い者勝ちです!至急お申込かお問合せくださいませ。順番に対応させて頂きます。

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Austで養成講座①

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直接法を使っての日本語教師になるには② 080606

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直接法を使っての日本語教師になるには②
-日本語教師になるまでのプロセス!-

こんにちは、日本語教師ネットワークの大橋です。

もう週末ですね。
やらなければいけないことが積算されていてそれをこなしているうちにあっという間に週末になってしまいます。充実しているといえばそうなんですが、かといって土日にゆっくり休めるわけでもないので時間が簡単に経つのはやっぱり嫌ですね。

でも来週月曜日は、Queen's Birthdayで祝日です(^O^)/。なので、今回の3連休はちょっとだけゆっくり休んでやろうとひそかに計画しています^^

皆さんもどうぞいい週末を迎えてくださいね!

さて、今日は、昨日に引続き『直接法を使っての日本語教師になるには』と銘打って、日本語教師になるためのフローに関して紹介したいと思います。

このお知らせする内容はあくまでも一例ですので、いろいろな方法は他にあると思います。その上でどうぞご参考下さい。

今日は昨日の話の続きで、現時点で日本語教師関連の資格を持っていない方のプロセスを紹介して行きたいと思います。昨日までの話しは以下をご参考下さい

 >>> 資格保持者の就職までのアプローチ

直接法を使っての日本語教師になるためには、一般的に日本語教師の採用条件として

 ○日本語教育能力検定試験合格
 ○日本語教師養成講座420時間修了
 ○大学での主または副専攻修了

のいずれかをもっていれば問題ないこと先日お伝えしました。ただ、日本において日本語教師になるためには上記プラス

 ●上記3つの資格の複数保持(検定試験合格+420時間修了など)
 ●4年制大学を卒業していること(学部は問わない)
 ●日本語教師の経験をしていること(主に一講師として働いた経験)

を掲げるところも多くあるようです。

では、現時点で日本語教師関連の資格をお持ちでない方はどういったプロセスでここまでたどり着けばいいのでしょうか。

以下をどうぞご参考下さい。

①まずは資格取得から

資格がないことには日本語教師に基本的になれませんので、資格取得することから始めることは一般的な考え方だと思います。

資格は、上記の資格のうちどれでもいいと思いますが、理論を重視したいのであれば『日本語教育能力検定試験合格』で、現場での指導力を重視したいのなら『日本語教師養成講座420時間修了』がお薦めです。

もちろん両方を取得される方もいらっしゃると思いますが、基本的にはどちらか一つさえあれば、就職できますので、いずれかでいいと思います。

ただ、注意することは、日本語教育能力検定試験合格だけでは、実践(実地訓練)を踏んでいないので、実際に教えることはこの資格保持だけでは難しい現実があります。それから合格率も18%くらいとあまり高くないにもこの資格の難しいところです。

なので、420時間修了の方が取得しやすいといえばしやすいです。

さて、いずれにしても何かの資格を取ったら

①-1 そのまま日本で就職する

それだけでも就職はできますので、就職活動をすることは問題ないです。ただ、日本で就職する場合は、狭き門であることと、上記の様にひとつの資格保持だけでは難しい場合や、教えた経験が在るかどうかを問われる場合があります。

①ー2 アジアで就職する

日本で就職先を見つけるよりはずっと簡単に見つけることができます。現に日本語教師ネットワークにも多くのアジアの学校から就職の依頼が来ています。

一般的なアジアの学校の採用条件は、日本語教師関連の資格を一つでも持っていることです。特に日本語教師養成講座420時間修了者が重宝されています。もちろんこのアジアの学校では、有給で、一講師としてフルタイムで働くことができますので、日本語教師としての経験も積むことができます。

あとは、その国で、生活することが(最低1年間程度)、抵抗ないかどうか、そういったことへの決断力が必要かもしれないです。

ただ、将来日本での就職を目指している人でもこのプロセスはお薦めで、一旦アジアで日本語教師として活動し、その後その経験を携えて日本で就職活動をすることは、真の日本語教師にもなる素養も養えるので、回り道のようですがとてもお薦めの方法です。

①-3 有給のインターンシップで経験 その後、就職

資格を取ったものの正式に就職するにはまだ力不足を感じている、自信がない方にお薦めの方法です。有給でのインターンシップの経験は、通常は先輩講師が、授業方法や指導方法などを指導してくれるところから始まります。いきなり全てを任されるのではなくてサポートを仰ぎながら授業を進めることができることが大きな特徴です。

そのトレーニング期間に関しては、無給で対応する事が多いと思いますが、トレーニング期間が修了後は有給となり、一講師としての経験をドンドン積んでいくこととなります。

そしてそのインターンシップが修了した後その経験を生かして、就職(アジアか日本の学校)をしていくプランです。

実践経験が養える例えば420時間の資格保持者であっても、その受講中に模擬授業をどの程度経験したかによって、教えることへの自信は変わります。

各養成講座期間は、それぞれオリジナルのカリキュラムですので、機関によっては十分な実地練習に授業の時間を割かず修了する養成講座内容もあるので、そういった機関を卒業した方には、特にお薦めの方法です。

ただ、ご自身が教えられる自信を持っているのなら、わざわざインターンシップを利用しなくてもいいかと思います。

②経験から入る

資格取得することが一般的ですが、本当に自分に向いているのかどうかに不安の方は、一度短期でもいいので経験をしてみるのもいいかもしれません。

その場合は、資格もないのでボランティアで活動頂くインターンシップを利用と言うことになります。

日本にあるボランティア団体で活動することもいいですし、直接法の国、タイや台湾で活動をしてみるのもいいと思います。

そこで例えば2週間から4週間くらい活動して、将来もやってみたいと感じたのであれば、それからは上の①のステップを踏んで、資格取得から改めてスタートしていけばいいと思います。

この方法は、予め現場を垣間見ることができるし、自分自身をその現場におくことができるので、将来のステップにおいて失敗をしない方法だと思います。お金をかけて資格を取る前に試してみてもいい方法かと思います。


整理すると
『資格を持っていない人が、直接法の日本語教師になるためには』

 資格取得から ⇒ 日本での就職活動へ(不可能ではないがハードルが高い)
           ⇒ アジア圏での就職活動へ(比較的簡単に採用されるケースが多い)
                       ・・・ 希望であればその後日本で就職へ
           ⇒ 有給の日本語教師インターンシップで経験を積む
                       ・・・ その後、就職活動へ
 経験から  ⇒ やって行けると判断できれば資格取得へ
                       ・・・ その後は上のプロセス

と言うパターンになると思います。

ご自身が今どの段階にいるか、どうお考えかを確認して、現在のステージにあった方法で就職活動まで進んで下さい。

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直接法を使っての日本語教師になるには
-日本語教師になるまでのプロセス!-

こんにちは、日本語教師ネットワークの大橋です。
今週は、ずっと雨降りのシドニーです。横殴りの雨もあって、さすがにいやになりますね。スーツとコートがビチョビチョとなってしまうのですが、またこれが乾かないんです、湿気が多くて。。。

早く晴れたシドニーの青空が戻ってきて欲しいものです。

さて、今日は、『直接法を使っての日本語教師になるには』と銘打って、日本語教師になるためのフローに関して紹介したいと思います。

今回お知らせするものはあくまでも一例ですので、いろいろな方法は他にあると思います。その上でどうぞご参考下さいませ。

まず、日本語教師になるといっても大きく分けると2種類の日本語教師があります。

 ○一つは直接法の指導方法を主とした日本語教師
 ○もう一つは間接法の指導方法を主とした日本語教師

です。前者は、日本語を使って日本語を教える指導方法で、主に日本やアジア圏で採用されている指導方法です。後者は、英語などその国の母国語を使って指導される方法で、欧米圏等で採用されている方法です。

欧米圏でも直接法を採用している団体もあります。民間の日本語学校等はその類となると思いますが、一般的に小中高校等では間接法となります。

このことが前提で今日は、『直接法を使っての日本語教師になるには』をお伝えしていきたいと思います。尚、この『日本語教師になる』と言う意味合いは、就職して給料を得る日本語教師と言う意味です。

直接法の日本語教師を採用しているのは上記の通り、日本かアジア圏の日本語学校です。

一般的に日本語教師の採用条件として

 ○日本語教育能力検定試験合格
 ○日本語教師養成講座420時間修了
 ○大学での主または副専攻修了

のいずれかをもっていれば基本的日本語教師になれますが、特に日本においては上記プラス

 ●上記3つの資格の複数保持(検定試験合格+420時間修了など)
 ●4年制大学を卒業していること(学部は問わない)
 ●日本語教師の経験をしていること(主に一講師として働いた経験)

を掲げるところも多くあるようです。

こうやって見ると日本で就職していくには結構ハードですよね。しかも常に募集が各地域であるわけではないですし、狭き門といっても過言ではないかもしれません。

でも日本で就職していくためには上記を携えていると強力であることは確かといえそうです。

従って、

 ①資格保持+教えた経験あり

であれば、日本でもアジア圏でも就職活動をすぐにされて下さい。

もし

 ②資格保持ですが教えた経験がない

場合は、それでも就職活動をして採用される方もいらっしゃると思いますが、

 ②-1 まずはアジア圏で就職をする

と言う方法は、日本で就職するよりもずっと簡単に就職できます。就職が決まれば、その国に行かなければなりませんが、給料と教える経験の両方がゲットできます。

そしてゆくゆくはその経験を携えて日本で就職をしていくことも可能だと思います。

 ②-2 有給で経験を積むプラン

やはり就職するには力不足を感じ、経験を積んでみたいと考えている方も結構いらっしゃる様です。そういった方は、有給の日本語教師のインターンシップを利用するに越したことありません。

このインターンシップでは、実際に現場に出れますが、先輩講師から指導方法の実地訓練を受けることが出来ます。また、生徒と対面する経験を積むことで、生徒の気持ちを理解した懐の広い日本語教師になるための素養を養うチャンスでもあります。しかも有給ですので、現地の生活費くらいはまかなうことができます。

整理すると
『直接法の日本語教師になるためには』

 資格保持+経験あり ⇒ アジア圏、日本での就職活動へ

 資格保持+経験なし ⇒ 日本での就職活動へ(不可能ではないがハードルが高い)
               ⇒ アジア圏での就職活動へ(比較的簡単に採用されるケースが多い)
               ⇒ 有給の日本語教師インターンシップで経験を積む
                       ・・・ その後就職活動へ

と言うパターンになると思います。

ご自身が今どの段階にいるか、確認して、現在のステージにあった方法で就職活動へ進んで下さい。

明日は、資格がない方の就職までのフローをお伝えしたいと思います。

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こんにちは、日本語教師ネットワークの大橋です。
今日のシドニーは雨です。日本ではありませんが、なんだか、梅雨のような雰囲気です。外は暗く、シトシトシトシト降っています。いやですねぇ、早く吹き飛ばしたいです!

さて、先月に何度かお伝えをしていた養成講座の通信の件ですが、据え置き費用を適用の発表をしたせいでしょうか、大変たくさんの方にお申込を頂きました。本当にありがとうございました!

5月の養成講座通信コースは、結果、20名の方にお申込いただきました。皆さんいい日本語教師を目指して是非頑張ってください!※6月以降にお申込の方は新料金が適用になります


以下に、各日本語教師養成講座の状況をお知らせしますね。

①2008年 日本語教師養成講座 通信コース
お申込人数 5月お申込者数 20名
        2008年度5月までのお申込者数 57名

こちら通信講座は、いつでもどこでも受講数に制限なくスタートできます。思い立った時にどうぞお申込下さい!

 >>> 養成講座通信講座のお申込みはこちら


上記通信は制限がないですが、以下の通学コースは各コース設定日の中で受講数に制限があります。

②2008年 日本語教師養成講座 通学コース 受講地:シドニー

2008年開講分の空席状況
 6月30日~9月12日 ・・・ あと2席(5/29現在)
 8月11日~10月31日 ・・・  あと6席(5/29現在)
 9月22日~12月5日 ・・・ まだ余裕があります

6月30日からのコースにもまだ参加することが可能です。ご希望者は出発まであとわずかですのでなるべく早くにお申込下さい。

 >>> シドニーで日本語教師養成講座(通学)のお申込みはこちら

③2008年 日本語教師養成講座 通学コース 受講地:ゴールドコースト

2008年開講分の空席状況

 7月16日~9月4日 ・・・ あと6席(5/29現在)
 10月9日~11月27日 ・・・ あと5席(5/29現在)
 ※上記の日程は日本語理論・初級教授法の日程です。これ以外に学校内での
   アシスタント研修及びそれに関わる実習があります
 ※アシスタント研修等は日本語理論・初級教授法が修了しないと進めません
 ※アシスタント研修は120単位ありますが、平均4週間で修了すること可能(最短は2週間)

7月16日からのコースにもまだ参加することが可能です。ご希望者はこちらも出発まであとわずかですのでなるべく早くにお申込下さい。

 >>> ゴールドコーストで日本語教師養成講座(通学)のお申込みはこちら

以下に、この3つの講座の特徴を記します。そちらのページもご参考くださいませ。

【BBI日本語教師ネットワークがお薦めする日本語教師養成講座詳細】

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日本語教師と言う仕事 体験から本格的に資格取得へ 080602

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日本語教師と言う仕事 体験から資格取得へ
-短期アジア圏での活動 ⇒ 本格的に資格取得へ-

こんにちは、日本語教師ネットワークの大橋です。

さて、6月もスタートしました!

今日、同僚で日本に出張していたものが帰ってきたのですが、結構焼けていたので、日本はとてもいい天気が続いているんだなぁと思っていたら、今日から、関東、東海、近畿と梅雨入りだそうで、6月を実感させられました。

梅雨入りはちょっといやな感じですが、つくづく日本は季節ごとに月ごとにいろいろな変化があるんだなぁと感じます。オーストラリアは今、冬ですが、来月くらいまで耐えたら、あとは太陽サンサンの夏が来るばかりと一般的なオージーは感じています^^

もちろん春や秋はありますが、寒い冬が過ぎたら、もう夏!ッていうのがオージー風です。

さて、先週末に紹介したタイ・台湾への短期日本語アシスタント教師海外派遣プログラムですが、今日は、将来日本語教師を目指しているんだけど、本当に自分に向いているのかどうか悩み中と言う方にとっておきなプランを紹介します。ここで紹介するプランは、あくまでも直接法の日本語教師が前提のプランです。

BBI日本語教師ネットワークが再三お話をしている『日本語教師』と言う仕事。この仕事は世界でも日本でもますます今後必要になると思っています。それは、

 ○世界で増え続ける日本語学習者数
 ○外国人就労者が増える日本

と言うことがポイントです。

日本語学習者数が増えれば自ずと日本語教師の需要が増えるでしょう。

また、日本の外国人就労者が増えれば、彼らの生活や仕事をサポートする日本語を教えてくれる、日本語教師の需要が増えるでしょう。

BBI日本語教師ネットワークでは、こういった要因から日本語教師という仕事は、今後ますます重要視されていく、そして国際舞台で活躍できる仕事だと思っています。

その『日本語教師と言う仕事』に興味があるんだけど、一歩が踏み出せない方や不安のある方はたくさんいらっしゃると思います。

従って、そういう方には

 ○実際に現地で経験してみること
 ○本当に自分にあっているかどうかを確認して見ること
 ○直接法の授業方法を少しでも吸収してみること

を現地に行って確認することが必要だと思います。

その現場経験を受けて、『本当に自分はやってみたい!』と思った場合は、本格的に日本語教師になれるように資格取得コースを受講すればいいと思います。

一般的に日本語教師になるための資格は

 ◆日本語教育能力検定試験合格(毎年10月に実施)
 ◆日本語教師養成講座420時間修了
 ◆大学での主または副専攻修了

のいずれかを取得することです。

タイ・台湾での『経験』を通じて、本格的に日本語教師になりたいと思った方は、上記のいずれかの資格を取得下さい。

それによって日本語教師への道を一歩ずつ歩んでください。

 短期プログラムで経験 ⇒ 資格取得 ⇒ 本格的日本語教師としてスタート

尚、BBI日本語教師ネットワークでは、最終的には就職までもお手伝いさせて頂いておりますのでどうぞご利用下さい。

【BBI日本語教師ネットワークがお薦めする日本語教師養成講座詳細】

●ゴールドコーストで日本語教師養成講座(通学)
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 >>> 養成講座420時間通信講座との活用法

Austで養成講座①

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